往事已矣。秋趣也好,秋愁也罷,都已塵封于我的腦海中。揮毫潑墨,如今再次憶及這段往事,依然感到兒時(shí)的秋天是痛并快樂(lè)著的一段時(shí)光。
秋趣如白駒過(guò)隙,總是那么短暫,一晃而過(guò)。
然而,秋忙卻是漫長(zhǎng)的。轉(zhuǎn)眼間,秋忙假就到了。由于生產(chǎn)力的落后,那時(shí)田間的勞作幾乎是手工的,累是自然的了。其時(shí),我比較貪玩,不能理解大人們那種勞苦的心情。也因此,兒時(shí)的記憶中,那是一個(gè)沒(méi)有多大趣味的假期。這或許就是秋愁吧。
兒時(shí)的秋天是金色的,金色象征豐收、幸福。秋天是瓜果成熟的季節(jié),孩子們一年中難得一飽口福。金色的枇杷、紅色的西紅柿、紫色的桑葚、黃色的甜瓜、綠色的西瓜、青色的蘆稷和甘蔗……
在桑樹(shù)下,大孩子爬在樹(shù)上,邊摘桑葚邊吃,小孩子眼巴巴望著,嘴里不停地喊樹(shù)上的孩子搖樹(shù)枝。樹(shù)上的孩子對(duì)著樹(shù)枝猛踩上幾腳,桑葚就嘩啦啦地往下掉。樹(shù)下的孩子也不在乎干不干凈,撿起來(lái)就往嘴里塞,吃得滿嘴都是紫色。
吃不掉的,放進(jìn)瓶里,加上糖,擠緊瓶蓋,自制桑葚酒。甜瓜種的人家多,種西瓜的少之又少,當(dāng)摘到大西瓜時(shí),一般都不舍得吃,總在家里放上幾天,炫耀一番,等到家里來(lái)了客人,或者晚上左鄰右舍都來(lái)閑聊時(shí),才舍得打開(kāi)大西瓜,每人一瓤,雖然不是很甜(俗稱“冷水西瓜),但吃在心里甜絲絲的。
兒時(shí)的秋天是粉色的,粉色象征甜美、純真。鄉(xiāng)村的秋夜寂靜中帶著熱鬧,走在鄉(xiāng)間的小路上,心里時(shí)不時(shí)有點(diǎn)兒恐懼,偶爾的狗叫聲讓你嚇得只打哆嗦;莊稼地里的昆蟲(chóng)淺唱低吟,又讓人心情愉悅,此時(shí)合著蛐蛐的”唧唧“聲、蟋蟀的”嘟嘟“聲,唱著自編的小曲,忘記了恐懼和煩惱。
打豆子也是常有的。大豆成熟后,父親就會(huì)把打磨了數(shù)遍的鐮刀放在架子車上,拉到田間。彎下腰用他那長(zhǎng)滿老繭的手,握住鐮刀,一棵一棵將豆棵割倒,再打成捆放在架子車上。成熟的豆角是很鋒利的,收割時(shí)不小心就會(huì)刺破手指,就連父親也常常這樣,我就不用說(shuō)了。所以父親是不會(huì)讓我收割大豆的,不然,刺破手指,我會(huì)大哭一場(chǎng)的。這也是父親對(duì)我的愛(ài)護(hù)。我所能做的,也不過(guò)是在父親裝架子車時(shí)把豆棵踩實(shí)。
豆棵拉到場(chǎng)里,就會(huì)用一個(gè)叫做石磙的東西,再套上牲口把豆角碾碎,大豆便滾了出來(lái)。收集起來(lái),再在風(fēng)中一揚(yáng),太陽(yáng)下一曬就可歸倉(cāng)了。這是比較順利的。如果趕上陰雨天,那就不妙了。就會(huì)把豆棵垛成垛,也常?粗涣軡竦拇蠖拱l(fā)呆,痛苦之狀溢于言表。
兒時(shí)的秋天是藍(lán)色的,藍(lán)色象征冷靜、希望。暑期生活過(guò)得很快,看看作業(yè)還沒(méi)怎么寫(xiě),心中甚是著急。幾個(gè)小伙伴聚在一起,你做這幾頁(yè),我做那幾頁(yè),幾個(gè)人合作把一本暑期作業(yè)本完成,實(shí)在不會(huì)做的,問(wèn)高一年級(jí)借一本舊的,依樣畫(huà)葫蘆抄一下,只要你字寫(xiě)得端正,準(zhǔn)能得到老師表?yè)P(yáng)。望著老師的微笑,心中甚是幸福。暑期生活的結(jié)束,也預(yù)示著夏天即將離我們而去……
掰棒子是必須的。高高的玉米覆蓋著大地,顏色已由盛夏的嫩綠變成了焦黃。棒子不算太大,也不算太多,卻也咧著嘴,露著子。豐收倒是豐收了,父親卻愁了,這么多的玉米如不盡快收回家,下了雨怎么辦?于是全家總動(dòng)員,不論白天黑夜皆勞作。
這時(shí),人是不分老幼的。我雖小也是不能例外的。中午依然很熱,有時(shí)光著膀子干活也會(huì)出汗。想偷懶,那是不行的。晚上也不能閑著。在家里,把棒子的皮一個(gè)個(gè)撕開(kāi),然后,捆綁在一起,掛在樹(shù)上,算了事。這樣,常常干到深夜。
兒時(shí)的秋天,是一個(gè)圖文并茂的秋,她涂滿了世間最美麗的色彩,每一種色彩都代表著自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng);兒時(shí)的夏,是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的夏,她寫(xiě)滿了人間最浪漫的詩(shī)句,每一行詩(shī)句都傳遞著我心靈歡舞的喜悅。
頂著如火的太陽(yáng),提著游籠子,中午時(shí)分和小伙伴們便出發(fā)了。
大豆地里游子最多,小伙伴們貓著腰,瞪著眼,伸著脖子便進(jìn)行起了游子”大掃蕩“。突然,不遠(yuǎn)的前方聽(tīng)到了”吱吱“的游子聲,我的心一下子提到了嗓子眼,聚精會(huì)神起來(lái)。搜索著往前走,再走,那”吱吱“聲依然在前方,不過(guò)愈加響亮,愈加清晰了。
然而,瞪著渾圓的大眼睛,卻怎么也看不到游子的蹤跡。著急吧,那是不行的,因?yàn)橛巫右廊辉谶h(yuǎn)方,怎能看得見(jiàn)。這就是聽(tīng)聲音近,而物很遠(yuǎn)的道理。非明此理不能逮之也。生手是不知道的,沒(méi)有耐性,也因此而空手而歸。兒時(shí)的我也常常如此,幾次三番之后,總結(jié)出如此道理。
懂得了這個(gè)道理,我便有了耐性,依然摸索中前行,亦步亦趨。叫聲響亮了,更加響亮了,似乎就在眼前。哦,看見(jiàn)了。如豆葉般綠色的身子,小小的眼睛,頭上帶著長(zhǎng)須,身上還背著一個(gè)薄如禪羽的樂(lè)器,不停地抖動(dòng)著發(fā)出”吱吱“的叫聲,太可愛(ài)了!我屏住呼吸,慢慢地向前緩行,又猛地向前一撲,”啊!逮住了,逮住了“伙伴們歡呼起來(lái),別提多高興了。
往事已矣。秋趣也好,秋愁也罷,都已塵封于我的腦海中。揮毫潑墨,如今再次憶及這段往事,依然感到兒時(shí)的秋天是痛并快樂(lè)著的一段時(shí)光。
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